Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 12 чоловік

Відкритий урок викладача Лісної І.В.

Дата: 26 грудня 2018 о 17:25
Автор: Шевцов І. М.
168 переглядів

Відкритий урок викладача Лісної І.В.

Викладач професійно-теоретичної підготовки в групі учнів, що навчаються за професією «Електрогазозварник», Лісна І.В. провела відкритий урок з теми «Термічне різання металів: успіхи та перспективи». Робота була організована у вигляді форуму «Моя професійна траєкторія». Учні, учасники форуму, підготували міні – проекти з даної теми, зокрема, «Види термічного різання металів», «Технологія газового різання металів», «Обладнання для плазмового різання», «Технологія лазерного різання». Використання проектних технологій дало можливість поєднати велику кількість завдань та інформації, залучаючи при цьому до роботи більшість учнів групи: учні коментували інтелектуальну карту, працювали з робочими зошитами, переглянули презентацію «Термічне різання металів» та відеофільми. Урок проходив з використання вправ: «Тест-хвилинка», «Детектор брехні», «Бумеранг», «Формула успіху». Такі вправи спонукають дітей до старанного навчання, активують їхню увагу та роботу на уроці.

   Викладач вправно використала елементи інтегрованого навчання, поєднавши виклад теоретичного матеріалу з практичним досвідом учнів, які за допомогою власноруч створеного відеофільму «Відпрацювання технології газового різання на уроках виробничого навчання», демонстрували свої навички і вміння. Саме цей методичний прийом став родзинкою уроку.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.